Гражданско -патриотическое воспитание

План работы по гражданскому и военно - патриотическому воспитанию на 2026/2027 учебный год ГУО «Средняя школа г. п. Краснополье»

Цель:создание целостной системы гражданского и военно-патриотического воспитания в школе, ориентированного на становление и развитие личности, готовой жить в гражданском, демократическом обществе и правовом государстве; свободной, обладающей чувством собственного достоинства, гуманистически ориентированной; любящей свою семью, школу, край, Республику Беларусь; личности культурной, нравственной.

Задачи:

— прививать глубокое уважение к национальному наследию, традициям, обычаям, культуре народа Беларуси;

— познакомить учащихся с содержанием Конституции Республики Беларусь — основным Законом государства;

— создать условия для:- воспитания у школьников уважительного отношения к символам государства (гербу, флагу, гимну РБ); — формирования чувства гордости за свою страну и готовности к выполнению социальной роли гражданина РБ; — воспитания уважения к вооруженным силам РБ и защитникам Отечества; — формирования у юношей морально-психологической и физической готовности к выполнению ими конституционной обязанности по защите Родины;

— приобщать учащихся к историческому наследию белорусского народа, воспитывать уважение и развивать интерес к родному языку, культуре, истории, дать знания о народной философии жизни, календарно-обрядовом цикле семейных обрядов.

№ п/ п	Наименование мероприятий	Сроки	Ответственные
1.	Оформление тематических материалов к выставкам, и мероприятиям	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор
2.	Совершенствование работы учреждения образования по воспитанию уважительного отношения к государственным символам Республики Беларусь (размещение, использование флага и герба, исполнение гимна во время торжественных мероприятий)	постоянно	зам. директора по основной деятельности, педагог-организатор, классные руководители, руководитель по военно-патриотическому воспитанию
3.	Развитие традиций учреждения образования (символика, летописи, музеи истории учреждений образования, информационные стенды о лучших и известных выпускниках и др.)	постоянно	руководство школы, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, руководитель школьного музея
4.	Участие в мероприятиях гражданско-патриотической направленности, в том числе в: торжественном вручении подарочного комплектного издания «Я – Гражданин Республики Беларусь»; республиканских акциях: «Беларусь помнит», «Поезд Памяти», «Люби и знай родной свой край»; «Послание ветерану», «Вахта памяти» и др.; республиканской патриотической акции «Их подвиг в памяти потомков сохраним»; республиканской декады общественно-патриотических дел, посвященных Чернобыльской трагедии; районном этапе военно-патриотических игр «Зарничка», «Зарница», «Орлёнок»	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
5.	Участие в мероприятиях по военно- патриотическому воспитанию, учитывая календарь государственных праздников, праздничных дней и памятных дат: День народного единства; День Конституции Республики Беларусь; День единения народов Беларуси и России; День Победы; День Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна Республики Беларусь; День Независимости Республики Беларусь и другие Общереспубликанский праздник День Октябрьской революции; День памяти воинов-интернационалистов; День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь, Час информирования, посвященный Дню Конституции; Республиканская акция «Я – гражданин Республики Беларусь»; День Чернобыльской трагедии; чествование ветеранов Великой Отечественной войны; День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа и др.	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
6.	Формирование патриотических качеств средствами краеведения, в том числе участие в республиканской краеведческой акции «Тут пачатак Радзiмы маёй»: участие во всебелорусской молодежной экспедиции «Познавая Родину-открываем себя»; слета юных краеведов – активных участников акции; историко-этнографических экскурсий по родному краю (Несвиж, Мир, Брест, Хатынь, Курган Славы и др.), однодневных туристических походов «Наш край – Беларусь», пешеходных экскурсий «Памятные места нашего города», «Их именами названы улицы»; видео- и фоторепортажей «Мой город»	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
7.	Сотрудничество с силовыми и воинскими ведомствами, РОЧС, ОСВОД, общественными объединениями; совместное проведение торжественных мероприятий, приуроченных к праздничным датам, семинаров и др.; проведение профориентационных встреч	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию
9.	Формирование гражданственности и патриотизма средствами музейной педагогики: организация исследовательской работы на базе музеев, пополнение экспозиций музеев; участие в конкурсе виртуальных музеев учреждений образования; проведение на базе школьного музея тематических выставок, уроков мужества, лекций, семинаров	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, руководитель школьного музея, педагог-организатор, классные руководители
10.	Проведение мероприятий гражданско-патриотической направленности среди обучающихся – членов ОО «БРСМ», «БРПО»	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
11.	Формирование гражданской зрелости и готовности к службе в рядах Вооруженных Силах Республики Беларусь: проведение экскурсий в воинские части, встреч с представителями военкоматов, воинами-интернационалистами, военнослужащими; участие в «Республиканской акции «Служим Беларуси!»; участие в митингах, посвященных Дню защитников Отечества, Дню вывода войск из Афганистана; проведение конкурсов научно-исследовательских работ патриотической направленности	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
12.	Развитие волонтерского движения, в том числе: участие в республиканской благотворительной акции «Чудеса на Рождество»; проведение благотворительных акций по оказанию помощи инвалидам, одиноким гражданам, ветеранам войны и труда, несовершеннолетним узникам фашизма, инвалидам и детям с особенностями психофизического развития («Наши дети», «Доброе сердце», «Забота», «Ветеран живет рядом», «От всей души», «В школу с добрым сердцем», «Мы выбираем помощь пожилым людям» и др.); проведение рождественской благотворительной акции «Наши дети»	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
	Благоустройство и поддержание в надлежащем состоянии воинских захоронений, могил воинов, павших в годы Великой Отечественной войны	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор
13.	Участие в церемониалах (митингах) у мемориалов, обелисков воинской славы, братских могил воинов, павших в годы Великой Отечественной войны	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
	Просмотр художественных и хронико -документальных кино- и видеофильмов на патриотическую тематику	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
	Проведение информационных часов по теме «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны» и «Избирательное право»	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
	Работа в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» («ШАГ»)	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
	Проведение тематических занятий обучающей программы «Я. Моя семья. Моя Родина»	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители
	Работа по профилактике гибели несовершеннолетних от внешних причин и противоправного поведения среди учащихся и их законных представителей	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию
	Профориентационная работа	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию
	Освещение мероприятий в средствах массовой информации, в интернет-пространстве	в течение года	заместитель директора по основной деятельности, руководитель по военно-патриотическому воспитанию, педагог-организатор, классные руководители